Buenos días bienvenidos a Panorama.
Ayer hablamos sobre la libertad de cátedra, entendida como el derecho de los y las docentes de proponer los programas académicos y desarrollar los ya establecidos en conformidad con sus convicciones filosóficas, científicas, políticas y religiosas.
Por otra parte los estudiantes gozan de las mismas facultades a la hora de ejercer este derecho, pueden expresar libremente sus ideas, pensamientos u opiniones.
Helia Betancourt, Rectora de la Universidad privada San Judas Tadeo, comenta acerca de los problemas que se pueden dar a la hora de ejercer la libertad.
Inserción: “ La libertad de cátedra, por ejemplo de alguna manera creo que hay un problema conceptual con respecto al derecho a la intimidad, la función de la cátedra es transmitir conocimiento, a menos que ese profesor este de acuerdo en un enfoque institucional que restrinja, o limite o delimite cual es la manera en que se va a transmitir el conocimiento”.
Ismael Mazón, representante del área de ingeniería ante el Consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, se refiere un problema que existe cuando se habla de la libertad de cátedra.
Inserción: “Bueno me parece que hay una mezcla entre libertad de cátedra y libertad de expresión, yo pienso que no hay que mezclar esas dos cosas, yo siento que en la universidad nunca se ha cuestionado la libertad de cátedra, diferente es la libertad de expresión, es decir cualquiera se puede parar ahí en media plaza 24 de abril y hacer apología del terrorismo; si puede ser que lo haga pero se atiene a sus consecuencias”.
Alberto Cortes, Presidente del consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, comenta:
Inserción: “la libertad de cátedra está claramente estipulada para los miembros de la comunidad, y los miembros de la comunidad son docentes, estudiantes y funcionarios administrativos, uno podría decir que en este caso la libertad de cátedra, no estaba en juego”.
Asimismo Guillermo Malavassi, Ex Ministro de educación y Rector de la universidad Privada UACA comparte este mismo criterio:
Inserción: “como se han planteado cosas como esta de este Dr. Watson que vino a una conferencia eso es libertad de expresión, en realidad ahí no está en juego la libertad de cátedra porque él no tiene ninguna cátedra en Costa Rica, es un invitado que echa un discurso ahí cualquiera, se puede oír o no oír, asistir o no asistir”.
No se pierda mañana en Panorama, la continuación de este tema.
Reportaje especial de la periodista Cristina Villalta Brenes.
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Ayer hablamos sobre la libertad de cátedra, entendida como el derecho de los y las docentes de proponer los programas académicos y desarrollar los ya establecidos en conformidad con sus convicciones filosóficas, científicas, políticas y religiosas.
Por otra parte los estudiantes gozan de las mismas facultades a la hora de ejercer este derecho, pueden expresar libremente sus ideas, pensamientos u opiniones.
Helia Betancourt, Rectora de la Universidad privada San Judas Tadeo, comenta acerca de los problemas que se pueden dar a la hora de ejercer la libertad.
Inserción: “ La libertad de cátedra, por ejemplo de alguna manera creo que hay un problema conceptual con respecto al derecho a la intimidad, la función de la cátedra es transmitir conocimiento, a menos que ese profesor este de acuerdo en un enfoque institucional que restrinja, o limite o delimite cual es la manera en que se va a transmitir el conocimiento”.
Ismael Mazón, representante del área de ingeniería ante el Consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, se refiere un problema que existe cuando se habla de la libertad de cátedra.
Inserción: “Bueno me parece que hay una mezcla entre libertad de cátedra y libertad de expresión, yo pienso que no hay que mezclar esas dos cosas, yo siento que en la universidad nunca se ha cuestionado la libertad de cátedra, diferente es la libertad de expresión, es decir cualquiera se puede parar ahí en media plaza 24 de abril y hacer apología del terrorismo; si puede ser que lo haga pero se atiene a sus consecuencias”.
Alberto Cortes, Presidente del consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica, comenta:
Inserción: “la libertad de cátedra está claramente estipulada para los miembros de la comunidad, y los miembros de la comunidad son docentes, estudiantes y funcionarios administrativos, uno podría decir que en este caso la libertad de cátedra, no estaba en juego”.
Asimismo Guillermo Malavassi, Ex Ministro de educación y Rector de la universidad Privada UACA comparte este mismo criterio:
Inserción: “como se han planteado cosas como esta de este Dr. Watson que vino a una conferencia eso es libertad de expresión, en realidad ahí no está en juego la libertad de cátedra porque él no tiene ninguna cátedra en Costa Rica, es un invitado que echa un discurso ahí cualquiera, se puede oír o no oír, asistir o no asistir”.
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Reportaje especial de la periodista Cristina Villalta Brenes.
